Maestra de educación primaria, licenciada en Educación Básica Primaria, especialista en Medio Ambiente y magíster en Educación. Con más de tres décadas de trayectoria, su labor se ha distinguido por el compromiso con la calidad y la equidad, llevando enseñanza a zonas rurales y apartadas de Colombia, en especial a la región del Pacífico.

Desde sus primeros años como docente ha recorrido diversas regiones del país, cruzando mares, ríos y carreteras para acercar la educación a comunidades con acceso limitado a una formación integral. Su mayor motivación ha sido siempre el amor por la infancia y la convicción de contribuir a la formación de ciudadanos críticos, creativos y solidarios.

Gracias a su sólida preparación pedagógica ha logrado comprender las necesidades de los estudiantes en contextos diversos, integrando la conciencia ambiental en su práctica educativa y promoviendo el respeto por la naturaleza. Su formación académica le ha permitido innovar en estrategias didácticas, liderar procesos de transformación social y proponer metodologías que vinculan la literatura con otras áreas del conocimiento para el aprendizaje significativo y contextualizado.

Durante más de treinta años ha trabajado en zonas rurales y urbanas, principalmente en la costa Pacífica, donde la riqueza cultural y la vida cotidiana de sus habitantes han nutrido su visión como educadora y escritora. Ha sido testigo del día a día de comunidades ribereñas, campesinas y afrodescendientes, experiencia que ha sabido plasmar en relatos y cuentos que rescatan valores, tradiciones y saberes ancestrales.

Ese contacto cercano con la gente, sus historias y sus costumbres la impulsó a incursionar en la escritura. Su primera obra “Navegando en un mar de cuentos y poesías”, refleja la pasión por compartir la magia de la oralidad y de la tradición cultural, invitando a lectores de todas las edades a descubrir la riqueza del Pacífico.

Uno de los ejes centrales de su producción literaria es la preservación de las tradiciones orales: relatos populares, coplas, fábulas y poesías propias de la región. Su escritura se alimenta de la memoria colectiva, de la herencia de los ancestros y de la vida cotidiana de las comunidades. Concibe la literatura como un medio para salvaguardar el patrimonio cultural y fortalecer el sentido de pertenencia y orgullo por las raíces afrocolombianas.

Reconocida por su excelencia como educadora, ha tendido puentes entre la escuela y la comunidad, entre la tradición y la innovación. Su legado vive en generaciones de estudiantes que aprendieron con ella a valorar el entorno, la identidad y el poder transfor-mador de la educación y la literatura.

Para Tania es un proceso integral en el que la literatura, la oralidad y la creatividad son herramientas esenciales para el desarrollo cognitivo, emocional y social. Su obra literaria es expresión de un enfoque pedagógico innovador que privilegia la participación activa, la reflexión crítica, la construcción colectiva del conocimiento, y promueve la lectura y la escritura para fortalecer la autoestima, la identidad y los valores.